セッション分野

AC(学術研究)

セッション関連分野

GD

セッション難易度

求められるスキル

なし

得られる知見

専門職大学における人材教育の一事例

写真撮影 / SNS投稿

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東京国際工科専門職大学では4年間で600時間の企業内実習（隣地実務実習）を行っており、その一環として学生が社会福祉施設と大学を往還しながらゲーム制作と試遊を行う取り組みを進めている。本企画では実習概要をポスター展示すると共に、制作されたゲームを実際に試遊可能な形で展示する。